تاریخ انتشار : ۲۴ ارديبهشت ۱۳۸۸ - ۰۷:۴۴  ، 
شناسه خبر : ۸۷۲۰۹

 امین عربی‌
انتظار رهبر معظم انقلاب از همه ما بخصوص مسئولان قوای سه‌گانه، شخصیت‌های اجتماعی و آحاد مردم در سال جدید و برای همیشه تحقق این شعار <مهم، حیاتی و اساسی> یعنی <اصلاح الگوی مصرف در همه زمینه ها> است و معتقد هستند باید در مسیری برنامه‌ریزی و حرکت کنیم تا با استفاده صحیح و مدبرانه از منابع کشور، مصداق برجسته‌ای از تبدیل احوال ملت به نیکوترین حالها، ظهور و بروز یابد.‌
برنامه‌ریزی‌های لازم جهت رسیدن به اهداف بلند این نظریه می‌تواند کشورمان را در مسیری قرار دهد که رشد و توسعه در همه زمینه‌ها فراهم گردد. در نگاهی سطحی به این نظریه و غفلت از آنچه باید به صورت اصلی و دقیق انجام گیرد و نگاهی فقط در جهت رفع تکلیف، تنها آمار و ارقام مصرف چه در بخش خصوصی و چه در بخش دولتی را در کوتاه‌مدت با ضریبی اندک تغییر خواهد داد و نتیجه‌ای جز، تکرار و بازی با اعداد و ارقام در پی نخواهد داشت. چیزی که هرگز در برنامه‌های کوتاه مدت و بلندمدت و در یک نظام مردم‌سالار که نظریه‌های آن بر گرفته از آموزه‌های دینی است، جای ندارد. اما به هر صورت در گوشه و کنار و زیر بخش‌ها باید مواظب بود و اندک نگرانی‌ها داشت.‌چنانچه برنامه‌ریزی اصولی صورت گیرد و وظایف بخش‌ها مشخص باشد و با مدیریت صحیح حرکت شود، بصورت خودکار و در سطحی فراگیر شاهد حرکتی صحیح خواهیم بود که راهی جز همراهی با موجی سهمگین و در مسیری هماهنگ نخواهیم داشت.‌
در این زمینه وزارت آموزش و پرورش که ذخایر بکر و عظیم نیروی انسانی را در اختیار دارد، قبل از همه می‌تواند در گام اول با آشنا کردن دانش‌آموزان با منابع اصلی اقتصاد کشور حرکتی بنیادین و اساسی را شروع کند وزارتخانه‌ای که منابع مهم و اولیه اقتصاد کشور را در دست دارند نظیر وزارت جهاد کشاورزی، نفت و نیرو می‌توانند در یک برنامه دقیق میزبان دانش‌آموزان بوده و از نزدیک فرزندان کشور را با فرایندهای تولید و تبدیل آشنا کنند. زیرا آشنایی با فرایندها و دیدن و دقت در زحماتی که متخصصین متحمل می‌شوند در کنار درخواست متخصصین از دانش‌آموزان برای مصرف درست می‌تواند نقش مهم، تاثیرگذار و ماندگاری در رسیدن به اهداف این نظریه مبارک داشته باشد.‌
وزارت جهاد کشاورزی که متولی امور کشاورزی در کشور است می‌تواند زمینه حضور دانش‌آموزان دوره‌های مقدماتی را در مقاطع مختلف عملیات کشاورزی فراهم آورد تا فرزندان این کشور با چشم خود ببینند که <ابر و باد و مه و خورشید و فلک> و دهقان و کشاورز و هزاران عوامل مصنوعی و طبیعی چگونه دست به دست هم می‌دهند تا <نانی بدست آید> که درست مصرف شود و از سر غفلت و بی‌خردی تلف نشود.‌
این برنامه‌ریزی در گام اول به وسیله امکانات وزارت جهاد کشاورزی و با توجه به وضعیت جغرافیایی مناطق کشاورزی و زمان‌های مناسب بازدید قابل اجرا است. حفاظت از جنگلها و مراتع و رفع نیازها و تنگناهای دامداران و دیگر وظایف این وزارتخانه برای بازدید فرزندان کشور که در آینده‌ای نزدیک باید این وظایف بردوش آنان قرار گیرد دستاوردهای مبارکی بهمراه دارد که در گام نخست ذهن جستجوگر این قشر را متوجه خوب استفاده کردن از آنچه به سختی و زحمت و در میان هزار تهدید نظیر آتش‌سوزی، سیل، حملات حشرات مضر و... بدست می‌آید، می‌نماید.‌وزارت نیرو که منابع عظیم آب شامل سدها، سیستم آبرسانی کشاورزی و صنعتی، سیستم تصفیه آب و آبرسانی به شهرها و روستاها و چرخه تولید برق در نیروگاه‌های آبی، گازی، بادی و سیستم سیکل ترکیبی و... را در اختیار دارد می‌تواند زمینه بازدید فرزندان این کشور را از تاسیسات تولید، انتقال و توزیع انرژی‌هایی که تولید می‌شود، فراهم کرده و در این بازدیدها به فرزندانمان نشان دهند که چگونه امکانات و توانایی زیادی صرف می‌شود تا این انرژی‌ها در اختیار مردم و بخش‌های مختلف اقتصادی شامل صنایع، کشاورزی و... قرار گیرد و آنچه را که توسط انیمیشن‌های تلویزیونی تبلیغ می‌شود به صورت زنده و با تاثیرگذاری بیشتر و ماندگارتر تبلیغ کند.‌
وزارت نفت نیز که منابع عظیم نفت و گاز کشور را در دست دارد. مراحل اکتشاف، بهره‌برداری، انتقال به پالایشگاه‌ها و انتقال فرآورده‌های بدست آمده به مراکز مصرف و همچنین تبدیل مواد خام در واحدهای پتروشیمی به مواد مورد نیاز مصرف کنندگان بدون شک غرور ملی دانش‌آموزان را افزایش داده و اولین دستاورد آن آماده کردن ذهن آنها به استفاده بهینه از این منابع عظیم و مهم و طراحی نقشه جدید در افکار آنها خواهد بود که چگونه در آینده همانند بزرگترها شخصیتی تاثیرگذار در اقتصاد کشورشان باشند. بدون شک آنچه در بازدیدها به آنها یاد داده خواهد شده این است که چنانچه بخواهند فردی مفید برای جامعه باشند باید وظایف خود را از حالا بخوبی انجام دهند که مهمترین آن همکاری و همیاری در مصرف بهینه و آنچه اکنون و با زحمت زیاد تولید می‌شود، هست.‌معلمان مهربان، دلسوز و سخت کوش کشورمان می‌دانند که فرزندان این کشور دستورات آنان را بهتر از پدر و مادرشان اجرا می‌کنند و پدران و مادران نیز براین موضوع واقفند و دلیل آن اینکه هرگاه که توصیه‌ای را برای فرزندانشان مهم و ضروری می‌دانند، از قول معلم نقل می‌کنند و اکنون که همه براین مهم آگاهیم، بر معلمان عزیز است که دانش‌آموزان را موظف کنند به اینکه از وسایل شخصی خود نظیر کتاب، خودکار و... به دقت مواظبت کنند. این عمل باعث می‌شود فرزندانمان به دقت از وسایل شخصی خود مواظبت کرده و در گام بعدی وقتی به دانش‌آموزان سطوح بالاتر تفهیم شود که فرقی بین کالاهای عمومی و خصوصی وجود ندارد زمینه استفاده صحیح و بهینه از کالاها و خدمات خصوصی و عمومی به صورت یک فرهنگ فراهم خواهد شد.‌وظیفه وزارت آموزش و پرورش بزرگتر و خطیرتر از آن است که در ردیفی غیر از ردیف اول در برنامه‌ریزی اصولی در جهت اصلاح عملی و واقعی الگوی مصرف قرار گیرد و معلمان دلسوز کشور توانایی تغییرات اصولی را دارند.‌سازمان صدا و سیما به عنوان رسانه ملی و تاثیرگذار می‌تواند نقشی عظیم و برجسته در دستیابی به اهداف اصلاح الگوی مصرف داشته باشد. نمایش آنچه در این فرایندها اتفاق می‌افتد.
بهترین خوراک برای رسانه ملی است که با کمترین هزینه می‌تواند بهترین، تاثیرگذارترین و پربیننده‌ترین برنامه‌ها را تولید و نمایش دهد. مردم با دیدن چنین برنامه‌هایی در گام نخست فرزندانشان را با ذوق و شوق در حال بازدید از مراکز مهم اقتصادی و در کنار متخصصین کشور می بینند و با زحمات و شکل ظاهری فرایندهایی که شکل‌گیری کالاها و خدمات بخصوص کالاها و خدمات بخش عمومی آشنا می‌شوند و می‌بینند که چگونه و با چه سختی‌های تولید می‌شوند تا در اختیار مردم قرار گیرند و در این مرحله تفاوت قیمت واقعی این کالاها و خدمات در بخش عمومی از قیمتی که پرداخت می‌کنند را به وضوح لمس می‌کنند و در مرحله دوم با شناخت کامل از هزینه‌های تولید، الگوی مصرفی تغییر و در جهت بهبود اصلاح خواهد شد.‌
توصیه مقام معظم رهبری صرفه‌جویی در تمام زمینه‌هاست اما بدون شک اولویت اول، صرفه‌جویی در منابع عظیم اقتصادی نظیر آب، برق، گاز و فرآورده‌های نفتی و مواد غذایی است. چرا که تولید این مواد هزینه‌های زیادی را به خود اختصاص می‌دهد. لذا برنامه‌ریزی اصولی در جهت معرفی کامل این منابع نیز اولویت اول است. در قدم بعدی پرورش و تربیت فرزندان مخصوصاً با آموزه‌های دینی و با استفاده از امکانات موجود سرمایه‌گذاری مضاعفی است که برنامه‌ریزی در این جهت ما را در رسیدن به اهدافمان به نحو مطلوبی یاری می‌دهد.‌