گفتوگو با محمدمهدی رضازاده دبیر شاخه جوانان جمعیت دفاع از ملت فلسطین
دوست داریم آزادانه زندگی کنیم
منیره غلامی توکلی
اشاره:
وقتی سیمای زیبایت را با دستانی پر از سنگهای ابابیل بر صحنه تلویزیون میبینم، وقتی صدای دلنشین مظلومیتت را از امواج صوتی میشنوم، به اندازه کودکیام برایم آشنایی و ضمیر ناخودآگاهم مرا به سالهای دور میبرد. سالهای بیدغدغه و زیبای کودکی، سالهایی که دریچه قلبم با یک سلام دست بیتمنای دوستی را میفشرد. یادم هست که کلاس سوم یا چهارم دبستان بودم که برایم نوشتی: «نامه ای از یک کودک فلسطینی» با اولین سلام یک سال تحصیلی و بعد همه عمر در کنارم بودی و من هرگز فراموشت نکردهام چرا که خاطره تو و مظلومیتهایت را در گوشه قلبم حفظ کردهام. و حالا نامهات را برای چندمین بار میخوانم: نوشتهای که کودکی فلسطینی هستی و خاک سرزمینت زیر چکمههای سربازان صهیونیستی اسیر است. نوشتهای در اردوگاهها زندگی میکنی و در زیر چادرهای خاکی به مدرسه میروی، نوشتهای که... و حالا من میخواهم برایت بنویسم، نه در کتاب درس دبستانم بلکه بر صفحه زنگار گرفته روزگار مینویسم: تو یک کودک آواره فلسطینی نیستی! تو همه زیباییهای دنیای کودکانهای که تاج غرور و عزت به آن جلوه مردانه داده است. تو آواره نیستی که سرزمین قلبهای آزاد مردان و آزاد زنان جایگاه توست. تو به مدرسه رفتن نیاز نداری که استاد دانشگاه استقامت و پایداری هستی. تو تنها نیستی که جمعیتی از نوجوانان و جوانان تو را حمایت میکنند. جمعیت دفاع از ملت فلسطین در روزهای توپ و گلوله یاریگر من و توست. با خواندن این مطلب مرا در ضیافت عاشقان آزادی همراهی کن.
* درباره خودتان و جمعیت دفاع از فلسطین برایمان بگویید؟
** بنده محمدمهدی رضازاده هستم. اصالتم خرمشهری است و درست یک سال و نیم بعد از شروع جنگ تحمیلی در شهرستان فسا به دنیا آمدم. تحصیلاتم را در رشته مدیریت بازرگانی به اتمام رساندم و مدت 2 سال است که به عنوان دبیر شاخه جوانان جمعیت دفاع از ملت فلسطین و مدیر مرکز اسناد و مطالعات راهبردی فلسطین و خاورمیانه در خدمت شما و دانشآموزان عزیز هستم. جمعیت دفاع از ملت فلسطین در آستانه روز جهانی قدس سال 79 به همت جمعی از صاحبان تفکر و اندیشه و مقامات کشوری با اهداف رسانیدن پیام مظلومیت مردم فلسطین، حمایت از مردم مظلوم فلسطین و تحقق آرمان های قدس و افشای هویت رژیم صهیونیستی و عدم امکان ملت سازی تحمیلی این رژیم جعلی و کمک به تجهیز مادی و امکانات عمومی برای تداوم میان مردم فلسطین تشکیل شد. ریاست این جمعیت را خانم مصطفوی دختر امام(ره) و هیئت امناء حوزه دانش آموزی، شاخه جوانان را آقایان محمدجواد حاج علی اکبری نماینده مقام معظم رهبری در اتحادیه انجمن اسلامی، یدالله حاج علی اکبری مشاور وزیر آموزش و پرورش و شاه حسینی ریاست اسبق سازمان دانش آموزی برعهده دارند.
* این جمعیت در چه حوزههایی فعالیت میکند؟
** در بخش اطلاعرسانی «خبرگزاری قدس» را داریم که روزانه 80 خبر به زبانهای فارسی، عربی و انگلیسی فقط در مورد فلسطین و خاورمیانه مخابره میکند. مرکز اطلاعات و پژوهشها بیشتر به تولید، جمعآوری و ثبت اسناد و اطلاعرسانی به دانش آموزان و دانشجویان میپردازد. بخش ستادی نیز داریم که شامل چهار کمیسیون و دو کمیته است. «سه شاخه فعال داریم از جمله شاخه جوانان با حوزههای دانش آموزی، شاخه دانشجویی در خارج و داخل کشور و شاخه طلاب را میتوان نام برد. شاخه زنان را نیز داریم که در آن NGOهایی با مباحث زنان و کودکان فلسطینی به ریاست خانم دباغ تشکیل میشود و...
* عمده فعالیتهای شما در حوزههای مختلف چیست؟
** بنابه فرمایشات مقام معظم رهبری که یکی از وظایف جمعیت را در جهت دفاع از ملت فلسطین احیاء و نشر معارف فلسطین به صورت به روز و مستدل برای عموم و نخبگان خارج از کشور دانستند و با توجه به اهداف جمعیت، عمده فعالیتهای ما اطلاع رسانی، کارهای پژوهشی و حمایتهای معنوی از ملت فلسطین است، البته گاهی توسط خیرین کمکهای مالی هم میفرستیم.
* آیا شما عضوپذیری هم دارید؟ چه تعداد جوان در داخل و خارج از کشور عضو جمعیت هستند و چگونه با شما در ارتباطند؟
** خیر، عضوگیری به معنای خاص خودش را نداریم، اما هر زمان که فراخوان داشتیم 5 تا 6 هزار نفر در فراخوانهای ما شرکت کردهاند. منظورم از شاخه جوانان خارج از کشور اتحادیه تشکلهای غیردولتیهای حقوق ملت فلسطین است که 40 تشکل از سراسر دنیا در آن شرکت دارند و تعدادی از آنها هم حامی حقوق کودکان و جوانان فلسطینی هستند. ارتباط ما با دانش آموزان از طریق فراخوانهایمان به سراسر دنیا است.
* برای معرفی انقلاب فلسطینیان و دفاع مردم از سرزمینشان در شاخه جوانان تا حال چه اقداماتی انجام دادهاید؟
** شاخه جوانان به عنوان اتاق فکر و مرکز فعالیتهای جوانان جمعیت دفاع از ملت فلسطین محسوب میشود. تشکیل هستههای همیاری جوانان، راهاندازی نمایشگاههای فرهنگی برای ترویج معارف فلسطین در شهرهای مختلف از جمله فعالیتهای این شاخه به شمار میرود. همچنین این شاخه با فعالیت در منطقه خاورمیانه و راهاندازی گروههای خارجی فعال در زمینه مبارزه با صهیونیسم، دفاع از فلسطین و حمایت از آرمانهای آن را برعهده دارد.
* و اقدامات شما در کمیته دانش آموزی؟
** در شاخه جوانان، کمیته دانش آموزی به خاطر عدم بودجه رسمی اکثر فعالیتهای ما مشارکتی است و اصولا فعالیتهای خودمان را به صورت دانش آموز محوری، در حوزه اطلاعرسانی و روشنسازی وقایع فلسطین با همکاری دیگر سازمانهای دانش آموزی مثل کانون پرورشی فکری کودکان و نوجوانان، اتحادیه انجمنهای اسلامی دانش آموزان و سازمان دانش آموزی و بسیج دانش آموزی انجام میدهیم.
در همین راستا یکی از اقدامات ما برگزاری مسابقه «قصه ناتمام» با همکاری سازمان دانش آموزی است. ابتدا یک قصه توسط استاد بایرامی نوشته شد و 1600 دانش آموز با تمام کردن قصه ناتمام در مسابقه شرکت کردند که از میان آنها 100 نفر برگزیده شده و بین آنها 5 داستان منتخب و در کتاب «درد زمین» منتشر شد. در اقدامی دیگر با برگزاری همایشی برای 100 نفر برگزیده مسابقه قصه ناتمام در سازمان دانش آموزی «انجمن دوستی دانش آموزان ایران و فلسطین» را تشکیل دادیم. در 60 کانون پرورشی فکری همایش نقاشی را با موضوعیت همبستگی با مردم فلسطین برگزار کردیم که 150 اثر منتخب و از بین آنها 25 اثر برگزیده شدند. داستانهای مینی مال و متنهای ادبی با الهام گرفتن از نقاشیها نوشته شده که در کتابی 3 زبانه تحت عنوان «بگذار رودهای جهان از پیراهنم بگذرند» در زیر چاپ است و قول میدهیم در تاریخ 9 مهر در دست دانش آموزان باشد. یکی دیگر از اقدامات ما نامگذاری روز شهادت محمد الدوره در تقویم رسمی کشور به نام «روز همبستگی با کودکان و نوجوانان فلسطینی» است. همچنین سومین زنگ رسمی مدارس، امسال برای اولین بار به پیشنهاد ما به عنوان، زنگ همبستگی با مردم فلسطین نواخته شد. فراخوان نقاشی «آسمان مال من است» و همایش «جهان بدون آمریکا» در سال 83 و «همایش جهان بدون صهیونیسم» در سال 84 با قرائت پیامهای سیدحسن نصرالله و خالد مشعل از دیگر فعالیتهای ما به شمار میرود. فراخوان جهانی «هر دانش آموز در اعتراض به هتک حرمت به مسجدالاقصی یک سنگ به دفتر سازمان ملل در نیویورک بفرستد» و تهیه و امضاء یک نامه به سه زبان برای دبیر کل سازمان ملل و پیشنهاد نامگذاری سال کانون پرورشی به عنوان «سال فلسطین» و طراحی و جشنواره بینالمللی نقاشی تحت عنوان «خاک آزاد» با موضوعیت کودکان فلسطینی در سه کشور ایران، لبنان و فلسطین از دیگر اقدامات ما به شمار میآید. در زمینههای زیرساختی با برگزاری کلاسهای توجیهی برای معلمان و مربیان کانونها به معرفی حوزههای اثرگذار بر روی جوانان و نوجوانان میپردازیم.
* با توجه به تحولات اخیر در لبنان و تخریبات صورت گرفته آیا این جمعیت اقدامات خاصی را در نظر دارد؟
** مهمترین اقداماتی که در حال حاضر میتوان انجام داد. بنابر خاص خود مردم و دولتمردان لبنان و فلسطین، حمایت معنوی و پشتیبانی از اقدامات و اهداف و دفاع مشروع آنها توسط روشنسازی آرمانهایشان از طرق مختلف است که میتوان به نشر کتاب و برنامههای تلویزیونی مختلف و مخابره اخبار اشاره کرد. برای تحقق این امر نیاز به همکاری تمامی سازمانها و جمعیتهای موجود داریم.
* آیا تاکنون از طریق این جمعیت کاروانهایی از دانش آموزان فلسطینی وارد ایران یا برعکس از ایران وارد فلسطین شدهاند؟
** کودکان فلسطینی را از کشورشان نمیتوان خارج کرد، البته به جز زخمیها و مجروحینی که در بیمارستانهای ایران بستری هستند. درباره اردوهای ایران- لبنان، با همکاری سازمان دانش آموزی قرار بود گروهی از دانش آموزان هنرمند و نویسنده و اهل قلم را به لبنان ببریم که هنوز جوابی دریافت نکردهایم. ما سعی داریم از طرق دیگر دانش آموزان را با اوضاع و احوال دوستانشان در کشورهای لبنان و فلسطین آشنا کنیم.
* به نظر شما تفاوت یک نوجوان ایرانی با یک نوجوان فلسطینی در چیست؟
** یکی از نویسندگان فلسطینی در جشنواره کودکان و نوجوانان کرمان گفت: آرزوی کودکان فلسطینی این نیست که قهرمانانه بمیرند، آنها دوست دارند آزادانه زندگی کنند. عمده شاخصه ویژگیهای یک نوجوان فلسطینی، خشم است، خشمی که به انتقام منجر نشده، بلکه تبدیل به مقاومت شده است مقاومت برای حفظ آرزوی داشتن یک خاک آزاد و امنیت کامل که در فضای دفاع و دود و باروت شکل گرفته است، ولی شاخصه یک کودک ایرانی تلاش است، تلاش برای پیشرفت علمی در فضای خستگیناپذیری که آزادی خاک و امنیت به ارمغان آورده است.
* همزادپنداری بین دانش آموزان ایرانی و فلسطینی و لبنانی چگونه به وجود آمده است؟
** یکی بودن معارف و الگوهای دینی و ستمستیزی، آموزههای انقلاب اسلامی و جنگ تحمیلی، آشنایی با فرهنگ مقاومت و ایثار، جنبش وسیع و درک فهیم نوجوانان ایران در برخورد با موضوعات مختلف، وجود روحیه آرمانطلبی و جورستیزی و عدم اجازه سلطه دیگران بر اعمال و مالکیت که بین همه کودکان و نوجوانان دنیا مشترک است؛ نوع یکسانی از خط مشی را بین دانش آموزان ایرانی و فلسطینی و لبنانی ایجاد کرده است.
* نقش نسل سوم فلسطین را در دفاع از آرمانهای ملت فلسطین و حمایت از انتفاضه چگونه ارزیابی میکنید؟
** در تمامی دوران مقابله با رژیم صهیونیستی، نقش نسل سومی یا دانش آموزان به عنوان جوانان و ستونهای استوار و مستحکم کننده دفاع، همیشه مهم و پررنگ بوده است. به این نکته اشاره کنم که اولین و آخرین شهید عملیاتهای شهادتطلبانه از دانش آموزان لبنان و فلسطین بودهاند و قطعا شهدای بعدی نیز از این قشر خواهند بود تا آزادی فلسطین انشاءالله.
* با دیدن صحنههای تلویزیونی مربوط به حماسه فلسطین دچار چه نوع حسی میشوید؟
** مجموعهای از احساسات، احساس غرور، توانمندی و گاه خجالت از آن سربازان کوچک، احساس انزجار از صهیونیسم و این که یک لحظه با دیدن یک صحنه متوجه میشوم آن نوجوانان فقط شور و احساس نیستند، بلکه یک شعور خاص متجلی شده در یک نهاد انسانی هستند.
* سخن شما با یک نوجوان دانش آموز فلسطینی؟
** از همه شما سپاس گذارم، زیرا از طرف ما از عزت اسلام دفاع میکنید و اگر سد محکم دفاع و استقامت شما نبود قطعا اسرائیل همه خاورمیانه را گرفته بود و فریاد میزنم: «نصرمن الله و فتح قریب» که این قول خداست. میتوانم با دانش آموزان و نوجوانان اسرائیلی صحبت کنم؟
* البته.
** شما موجودات بدبختی هستید که برای به جان مردم افتادن یک تروریست تربیت خواهید شد، دعا میکنم از دست صهیونیسم نجات یابید و از خدا میخواهم پدر و مادر شما را اصلاح کند و به شما بفهماند در حق و حد خود زندگی کنید.
* و بچههای مدرسه ایران زمین؟
** این که نهم مهر روز همبستگی با کودکان فلسطینی را فراموش نکنید.
نظرات بینندگان
پربیننده ترین
ارسال خبرنامه
برای عضویت در خبرنامه سایت ایمیل خود را وارد نمایید.
