محمد محمدی
اشاره:
دین طبق نخستین آیات نازل شده بر پیامبر اکرم صلواتاللهعلیه بر دو عنصر بنیادین تعلیم و تربیت، یعنی کسب علم و دانش (علم بالقلم) از یک سو، و تعالی روح و کمال انسانی (علم الانسان مالم یعلم) از سوی دیگر تاکید میکند. از دریچه همین تاکید است که میتوان اولا به این ادعا که قرآن یک کتاب تربیتی است استدلال کرد، ثانیا بر اهداف و آرمانهای عام و کلی نظام تربیت اسلامی وقوف یافت.
تمام روشهای تربیتی در اسلام در حقیقت حاکی از پیوند انسان و رب است و همه فرع و شعبههای تربیت از این پیوند و کیفیت آن منشاء میگیرد.
دین به نگرش فلسفی فرد به تعلیم و تربیت و به دنبال آن اهداف تربیتی جهت میدهد و فرهنگ دینی حاکم بر انسان در همه شوون زندگی او ریشه میدواند. تربیت دینی نشاندهنده راه و روشی است که در انتها به هدف زندگی منجر میشود.
تعلیم و تربیت از دیرباز و طی قرون و اعصار همواره مورد توجه عالمان، اندیشمندان و فیلسوفان بوده و بدینسان توانسته است افکار و اندیشههای بزرگ را به سوی خویش فراخواند.
آنچه در زیر میخوانید نگاه علامه شهید مرتضی مطهری به حوزه «تعلیم و تربیت»، برگرفته از دو کتاب آن فرزانه دهر به نامهای «تعلیم و تربیت در اسلام» و «فلسفه اخلاق» است.
کد خبر: ۲۳۸۰۸۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۷/۰۹
کد خبر: ۲۱۸۶۰۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۵/۲۱