بصیرت: یک پایگاه اطلاعرسانی فلسطینی نوشت: اسرائیل در طرحی جدید کمک مالی به مدارس و استخدام در وزارت خارجه را مشروط به خدمت در ارتش کرد.
به گزارش فارس "فلسطین الیوم " در مقالهای با اشاره به طرح جدید آموزشی رژیم صهیونیستی مبنی بر مشروط ساختن بودجه مدارس به خدمت دانش آموزان در ارتش، نوشت: رژیم صهیونیستی همواره و بویژه از زمان نخست وزیری "بنیامین نتانیاهو " با تصویب سلسلهای از قوانین که منتقدان آن را نژاد پرستانه میخوانند، عرصه را بر اعراب ساکن اسرائیل تنگ کرده است.
"گدعون ساعر " وزیر آموزش و پرورش رژیم صهیونیستی روز چهارشنبه، در ارائه روش آموزشی مدارس در سال تحصیلی آینده در مقابل کمیته آموزش پارلمان اعلام کرد: در روش آموزشی مدارس در سال آینده، به تقویت آموزش هویت و میراث یهودی و صهیونیستی توجه بیشتری شده و همچنین میزان کمکهای مالی به مدارس در سال آینده بر اساس تعداد سربازان در بین دانش آموزان است.
وی همچنین اعلام کرد: طرح آموزشی جدیدی برای مبارزه با آنچه وی آن را خشونت مینامد، طراحی شده است. این طرح با هدف تعمیق آموزش ارزشهای صهیونیستی و کاهش تعداد کسانی که از خدمت سربازی فرار میکنند که اکنون نسبت آنها به 40 درصد میرسد، پایهگذاری شده است.
آنچه اکنون مهم به نظر میرسد آن است که در این طرح مدارس عربی استثنا نشدهاند که فلسطینیان داخل سرزمینهای اشغالی 1948، این طرح را نوعی دستدرازی جدید میخوانند.
در همین رابطه نمایندگان عرب و رهبران فلسطینی داخل، ساعر را به سیاسی کردن آموزش متهم کرده و وی را به رسیدگی به مشکلات حقیقی نظام آموزش مانند مبارزه با خشونت و پرداختن به ارزشهای دموکراسی فرا میخوانند.
* مخالفت شدید اعراب با الزام دانشآموزان به خدمت در ارتش
مرکز "مساوات " نیز که در زمینه از بین بردن تبعیض و نژاد پرستی علیه اعراب در اسرائیل فعالیت میکند، در این رابطه تاکید کرد: وزارت آموزش اسرائیل با این اقدام علاوه بر نظامی ساختن اسرائیل، به یهودی سازی مدارس عربی نیز میپردازد.
این مرکز همچنین ضمن درخواست جلوگیری از نظامی ساختن مدارس تصریح کرد: شایسته است ساعر میراثی متفاوت با آنچه "اویگدور لیبرمن " وزیر امور خارجه و "ماروخ مارزل " فعال شهرک سازیها که دارای رویکردهای نژاد پرستانه هستند، از خود بر جای گذاشتهاند، بر جای گذارد.
این مرکز حقوقی همچنین ضمن اشاره به کمبود 9300 کلاس آموزشی در شهرها و روستاهای عربی، نتانیاهو و اسرائیل را به پایان دادن به رقابتهای نژاد پرستانه و تبعییض علیه اعراب ساکن اسرائیل فراخواند.
این مرکز همچنین اعلام کرد: در اثر اقدامات نژادپرستانه رژیم صهیونیستی تنها 30 درصد از دانش آموزان عرب توانستهاند به مدرک پیش دانشگاهی دست یابند در حالی که این تعداد در بین دانش آموزان یهودی به 52 درصد میرسد.
از سوی دیگر "محمد برکه " رئیس جبهه دموکراتیک فلسطین نیز در اثنای مشارکتش در کمیته آموزش پارلمان خطاب به ساعر گفت: "بهتر است تو وزیر آموزش باشی نه یک افسر نظامی، ارتش خود افسرانی دارد که وظایفی را که به آنها سپرده میشود، انجام میدهند، وظیفه تو کار برای آموزش نسلهاست نه سرباز کردن دانش آموزان. "
"هاله اسپانیولی " رئیس کمیته پیگیری آموزش عربی نیز با محکوم کردن معادله سرمایهگذاری جدید از جانب وزارت آموزش اسرائیلی، این اقدام را غیراخلاقی خواند.
اسپانیولی با محکوم کردن ساعر به نقض حقوق فلسطینیان داخل تصریح کرد: فلسطینیان، از اساس مخالف با خدمت در ارتش اسرائیل هستند.
* ارزیابی مدارس با معیارهای نظامی معقول نیست
وی با اشاره به اینکه این قوانین آموزشی نبوده بلکه سیاسی است، افزود: عاقلانه نیست در حکومت دموکراسی بر معیارهای ملی یا نظامی به عنوان عاملی برای موفقیت تکیه شود.
وی همچنین یادآوری کرد: در گذشته نیز "لیمور لفنات " وزیر آموزش گذشته، تلاش کرد تا با طرحی با عنوان "آب صاف " ارزشهای صهیونیستی را در مدارس یهودی و عربی تقویت کند که این طرح موجی از اعتراضات را از جانب اعراب ساکن مخالف با صهیونیسم برانگیخت.
"مسعود غنایم " عضو عرب جنبش اسلامی نیز در این رابطه گفت: مدارس شعبهای از حزب لیکود یا کارگاهی برای شستشوی مغزها و دانش آموزان عضوی در جنبش صهیونیستی "بیتار " نیستند.
غنایم با طرح این سئوال که آیا در دنیا حکومتی هست که به جای قرار دادن ارزشهای انسانی در راس اولویتهای خود، به نظامی کردن مدارس پرداخته و یا افرادی را از قومیتهای متفاوت برباید.
وی در ادامه با اشاره به اقدامات و سخنان لیبرمن گفت: به نظر میرسد وزیر آموزش اسرائیل نیز در رویارویی با تهدیدات حقیقی که مسیر آموزش را تهدید میکند مانند از بین رفتن ارزشهای دموکراسی، به ویروس قومیگرایی مبتلا شده است.
لیبرمن وزیر خارجه رژیم صهیونیستی نیز اعلام کرده بود: قبول افراد برای کار در این وزارتخانه، مشروط به پایان خدمت نظامی آنها است.