* دانشگاه افسری و تربیت پاسداری امام حسین (ع) با چه هدف و مأموریتی تشکیل شد؟
**هدف و مأموریت دانشگاه افسری و تربیت پاسداری امام حسین (ع) به عنوان بخشی از سپاه این است که در امتداد نیازهای این نهاد مقدس در موضوع آموزش عالی و تخصصی، برای تحقق رسالت سپاه به عنوان حافظ دستاوردهای انقلاب اسلامی، پژوهش های تخصصی و کاربردی مورد نیاز را انجام دهد. علاوه بر این هدایت علمی دانشکده های علوم و فنون نیروهای تحت امر سپاه را نیز بر عهده دارد. البته دانشکده های علوم و فنون نیروهای مختلف سپاه از نظر سازمانی تحت نظر نیروی خود هستند اما از نظر علمی به این دانشگاه وابسته هستند.
* این دانشگاه چند رشته تحصیلی دارد و شامل چه دانشکده ها و مراکز آموزشی است؟
**این دانشگاه با 20 رشته تحصیلی شامل بخش های فنی و نظامی در مقاطع تحصیلی کاردانی و کارشناسی و آموزش های طولی مقدماتی و عالی رسته ای ، دارای دانشکده های علمی، تخصصی و مراکز خاص است که مرکزیت آن در تهران قرار دارد. در واقع دانشگاه افسری و تربیت پاسداری امام حسین (ع) دارای 21 شعبه در کشور است که مجموعه این شعب رفع نیازهای علمی و تخصصی کارکنان شاغل در رده های تابعه سپاه را برعهده دارند و از آنجایی که سیاست دانشگاه بر عدم گسترش مراکز آموزشی خود، استوار است به همین جهت استان هایی که فاقد مراکز آموزشی دانشگاه امام حسین (ع) هستند، برای ادامه تحصیل به استان های هم جوار یا نزدیک ترین مرکز آموزشی وابسته به دانشگاه امام حسین (ع) مراجعه می کنند.
بنابراین امیدواریم با این سیاست تمرکززدایی بتوانیم برنامه ریزی موثر و بهتری را برای اداره شعب و ارتقای کیفی این مراکز آموزشی پیاده و اجرا کنیم.
* ارکان دانشگاه افسری و تربیت پاسداری امام حسین (ع) کدامند و چه وظیفه ای دارند؟
**ارکان دانشگاه که بر مأموریت و وظایف فرماندهی دانشگاه نظارت دارد و مسئولیت تصمیم گیری برای برنامه های کلان دانشگاه را نیز عهده دار است شامل هیئت امنا، شورای راهبری، فرماندهی دانشگاه و شورای دانشگاه هستند که در هیئت امنا وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، وزیر دفاع و پشتیبانی نیروهای مسلح، اعضایی از ستاد کل نیروهای مسلح، ستاد کل سپاه و فرماندهان نیروها، معاون برنامه ریزی رئیس جمهور، نماینده ولی فقیه در سپاه و فرمانده کل سپاه عضویت دارند.
* تفکیک امور آموزشی این دانشگاه با دانشگاه جامع امام حسین (ع) چگونه است؟
**برابر آخرین ابلاغی که به این دانشگاه شده است، دانشگاه افسری و تربیت پاسداری امام حسین (ع) مأموریت تربیت و آموزش کادر سپاه تا مقطع کارشناسی را برعهده دارد و دانشگاه جامع امام حسین(ع) وظیفه تربیت پاسداران از مقطع کارشناسی ارشد و دکترا و انجام و تأمین پژوهش های بنیادین سپاه را دارد.
*آیا در شکل جدید تغییر و تحولاتی هم در موارد درسی و سرفصل های آموزشی مقاطع مختلف افسری ایجاد می شود؟
**یکسری راهبردها از سوی فرمانده کل سپاه که اعتقادی، سیاسی، مدیریتی و عملیاتی است به دانشگاه ابلاغ شده تا این راهبردها را در برنامه کاری خود قرار دهد. البته بسیاری از این راهبردها در گذشته نیز وجود داشته که متناسب با مواد درسی فعلی است اما آنچه در این میان می تواند حائز اهمیت باشد، کیفیت ارائه دروس از نظر تخصصی و محتوایی، استفاده از اساتید و مربیان متعهد و متخصص است زیرا هر چه در این ارتباط تلاش کنیم به بهبود وضعیت کمک کرده ایم. در این رابطه ستاد تدوین و مرکز تألیف دانشگاه را ساماندهی کرده ایم تا بتواند به ارتقای محتوای کمی و کیفی آموزش ها که متناسب با نیازهای علمی و سازمانی سپاه است، توجه بیشتری داشته باشد. در واقع این ستاد وظیفه به روز رسانی علمی دانشگاه برای مقابله با تهدیدات فراروی سپاه و سایر نیازهای این نهاد انقلابی را برعهده دارد.
* اشاره کردید به نیازهای سپاه، این نیازها چیست؟
**ما موفقیت های زیادی در سپاه داشتیم که همواره به این موفقیت ها تکیه کرده ایم زیرا یکی از افتخارات سپاه به گذشته موفقیت آمیز خود باز می گردد. اما با این حال نباید در اینجا متوقف شویم بنابراین وقتی می گوییم متناسب با نیاز واقعی سپاه ، جامعه و انقلاب اسلامی باید برنامه ریزی لازم صورت گیرد به همین دلیل است. در واقع این نیاز پس از تدوین و تعیین مصادیق در ستاد فرماندهی کل سپاه و ابلاغ به دانشگاه مشخص می شود. نیازی که به مباحث انسانی یعنی انسان محور بودن برنامه ها، توجه ویژه دارد. زیرا کسب موفقیت در گذشته به واسطه انسان های مومن و مکتبی حاصل شده است. از این رو اگر می خواهیم در آینده هم موفقیت های گذشته را تکرار کنیم، باید به سمت تربیت انسان های مومن و مکتبی برویم.
به عبارت دیگر نیاز واقعی سپاه داشتن انسان های مومن و مکتبی است که مأموریت دانشگاه در این رابطه، تربیت و آموزش انسان های مومن برای پاسخگویی به نیازهای واقعی سپاه خواهد بود.
* هدف از تأسیس این دانشگاه تربیت پاسدار و افسر مکتبی است. این پاسدار چه ویژگی دارد و برای تحقق این امر در کلان سپاه چه تدابیری اتخاذ شده است؟
**پاسدار مکتبی دغدغه اش اسلام خواهی، عدالت خواهی، معنویت گرایی و به فکر مستضعفین بودن است و این به عبارتی همان «پاسدار انقلاب اسلامی» را شامل می شود یعنی پاسدارانی که برای دفاع از اسلام در صورت لزوم آماده حضور در اقصی نقاط جهان هستند و این نیز محقق نمی شود مگر اینکه در گزینش های اولیه برای جذب در سپاه بازنگری کنیم تا به تدریج کیفیت گزینش ها ارتقا یابد. بنابراین باید به این نکته توجه داشته باشیم که در گزینش اولیه پاسداران و کسانی که تمایل به حضور در سپاه را دارند به نحوی عمل کنیم تا احساس ماندگاری در سپاه در وجودشان تقویت شود. به دنبال این مسئله باید محتوای آموزشی را هم بهبود ببخشیم. برای این موضوع هم همان گونه که اشاره شد، ستاد تدوین و مرکز تألیف را پیش بینی کرده ایم.
نکته بعدی در تحقق این امر داشتن اساتید و مربیان متعهد و کاردان است که از این حیث دانشگاه افسری و تربیت پاسداری کمبودی ندارد. البته به آنان توصیه کرده ایم تا متناسب با نیاز نیروهای مسلح ، سپاه و نگاه به مسایل فرهنگی، امنیتی و آخرین دستاوردهای علمی در داخل و خارج از کشور، به تربیت افسران سپاه و بعضاً نیروهای مورد نیاز نیروهای مسلح بپردازند.
در مجموع می توان گفت با توانمندسازی، ممتاز بودن، ارائه آموزش های حرفه ای و مهارتی برای کارکنان و فراگیر کردن تربیت پاسداران مومن، مکتبی و ولایتی، همراه با بهره گیری از تفکر ناب اسلام محمدی (ص) ، می تواند بخشی از نیازهای سپاه را در تربیت پاسدار و افسر مکتبی، مرتفع کند.
به همین علت در پی این هستیم که محیط دانشگاه را برای دانشجویان جذاب تر کنیم تا بستری مناسب برای تربیت و آموزش نسل جدید با توجه به موارد مورد اشاره باشد. تحقق این موضوع را هم سعی می کنیم با ایجاد محیط فعال، پر تحرک، پرشور و خلاق و رقابتی کردن، فراهم آوریم.
موضوع دیگری که می توان به آن در اینجا اشاره کرد، فعال تر کردن ارزشیابی حین آموزش است تا از این طریق بهترین ها برای عضویت در سپاه انتخاب شوند. زیرا در حال حاضر نیمی از فرصت های آموزشی در اختیار دانشجویان غیر بورسی است. از این رو دانشجویانی که فارغ التحصیل می شوند، اتمام تحصیلشان به معنای حضور در سپاه نیست.
* آیا فارغ التحصیلان این دانشگاه پاسخگوی نیازهای سپاه، نیروهای مسلح و حتی جامعه هستند؟
**آموزش های این دانشگاه به سمتی حرکت می کند که بتواند پاسخگوی نیازهای سپاه، نیروهای مسلح و جامعه باشد اگر چه ضعف هایی در این رابطه داریم، اما این نافی حرکت و روند روبه رشد آموزش ها متناسب با نیازها نیست.
بنابراین وظیفه داریم پاسداری را تربیت کنیم که وقتی از این مجموعه فارغ التحصیل می شود و به بدنه سپاه پیوند می خورد، آمادگی لازم برای پاسخگویی به نیازهای مختلف را داشته باشد. این چند بعدی بودن پاسداران نیز نشان از تلاش مضاعف و موفقیت آمیز اساتید و مربیان دانشگاه امام حسین (ع) از بدو تشکیل تاکنون دارد.
* آیا جذب و گزینش در طی دوره های آموزشی پاسداران جوان در سطوح مختلف تحصیلی برعهده این دانشگاه و مراکز وابسته است؟
**برای جذب و گزینش افراد، با تشکیل ستاد و برگزاری جلسات هماهنگی ، هدف گذاری و برنامه ریزی های لازم را در این دانشگاه انجام می دهیم. به عبارت دیگر روند جذب و گزینش داوطلبان در این دانشگاه به صورت جذب افسران از بین داوطلبان کنکور سراسری دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی، جذب از طریق برگزاری کنکور اختصاصی (داخلی) ، جذب دانش آموختگان سایر دانشگاه ها و برگزاری دوره های ویژه افسری برای آنها و جذب دانشجو از میان شاغلان پاسدار و رشد و ارتقای سطح تحصیلی آنان، صورت می گیرد.
* تربیت پاسدار با شاخصه هایی که مورد نظر حضرت امام (ره) و مقام معظم رهبری است، در چه وضعیتی قرار دارد؟
**وقتی مقام معظم رهبری عنوان می کنند:« این دانشگاه با ابتکارات پی درپی، روز به روز جلو رود و از مسئولان و دست اندرکاران ( تحقق این امر) خواسته می شود و یا در جای دیگری عنوان می کنند: این دانشگاه باید الگو به بیرون بدهد. جوان هایی که به این دانشگاه می آیند، وقتی بیرون می روند، باید الگو یک جوان مومن و انقلابی و یک حداعلی و حداکثر را به بقیه نسل جوان کشور نشان دهند، باید به این سمت و سو برویم. هر چند قبول دارم که با تدابیر و فرامین معظم له فاصله زیادی داریم، با این حال به واسطه تدابیری که اتخاذ شده، روز به روز وضعیت و شرایط دانشگاه نسبت به گذشته در حال بهبود است یعنی یک اراده جمعی در مجموعه کل سپاه برای تحقق این فرامین وجود دارد تا به تدریج بتوانیم منویات ایشان را تحقق ببخشیم.
به عبارت دیگر علی رغم تمام تلاش هایی که در راستای تحقق منویات فرمانده معظم کل قوا صورت گرفته است، این تلاش ها کافی نبوده و باید تلاش های فردی و جمعی برای رسیدن به اهداف پیش بینی شده ، افزایش یابد.
* ظرفیت آموزشی این دانشگاه به چه میزان است؟
**ظرفیت آموزشی دانشگاه در حال حاضر بیش از نیاز سپاه است و این بیانگر وجود پتانسیل قوی آموزش در دانشگاه است که توسط مربیان و اساتید پشتیبانی می شود. بدین ترتیب دانشگاه پاسخگوی تمام نیازهای آموزشی سپاه است و به دلیل وجود چنین پتانسیلی بخشی از ظرفیت دانشگاه یعنی چیزی حدود 30 درصد، خالی است.
* آیا مدارک تحصیلی این دانشگاه در سطوح مختلف مورد تأیید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری است؟
** مدارکی که به فارغ التحصیلان می دهیم دو بخش است؛ یکسری مدارک برای دانشجویان غیربورس و بورس صادر می شود و یکسری هم برای دانشجویانی که از طریق کنکور داخلی وارد دانشگاه می شوند، صادر می گردد. یعنی افراد که از طریق کنکور سراسری دانشگاه ها وارد این دانشگاه می شوند، مدرکشان در زمان فارغ التحصیلی مورد تأیید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری قرار دارد اما آن عده که از طریق کنکور داخلی به این دانشگاه راه پیدا می کنند اعتبار مدرکشان در زمان فارغ التحصیلی فقط برای سپاه و نیروهای مسلح دارای ارزش و اعتبار است.