«چرا این قدر طواغیت عالَم و فراعنه‌ی عالَم به فکرند و اصرار دارند که در آموزش و پرورش کشورها نفوذ پیدا کنند؛ روی این یک قدری باید تأمّل کرد. [این نفوذ] گاهی اوقات با سر و صدا مثل سند ۲۰۳۰ است که سر و صدایش دنیا را گرفت که برای همه هم هست. این به معنای نفوذ فرهنگ و سبک زندگی غربی و اهداف غربی در همه‌ی کشورهای دنیا است. چرا؟ به چه دلیل؟ چرا باید یک کشوری مثل کشور ما با این فرهنگ ریشه‌دار و عمیق و فرهنگ الهی و ایمانی، فرهنگ برجسته‌ی درخشان ایرانی تحت تأثیر تعلیمات کسانی که تمدّنشان و فرهنگشان یک چیز جدید و مادّی و غلط و شکست‌خورده است [قرار بگیرد؟] امروز فلسفه‌ِی اجتماعی غرب در خود غرب شکست‌خورده است؛ چرا بایستی فرهنگ یک کشوری مثل کشور اسلامی ایران و یا کشورهای اسلامی و شاید بعضی کشورهای دیگر در دنیا تحت تأثیر یک سندی قرار بگیرد که آدمهای این تمدّنها، این کشورها، جوامع فاسد و غلط آن را تنظیم کرده‌اند؟ بنابراین به این توجّه داشته باشید که نفوذ آنها و اصرارشان بر نفوذ به خاطر تأثیر آموزش و پرورش است؛ به خاطر این است که اینها کارهایی را که به وسیله‌ی نظامی به‌آسانی نمی‌توانند انجام بدهند، به این وسیله می‌توانند انجام بدهند. » برداشت ما از این بیانات رهبر معظم انقلاب درباره هشدار نسبت به اجرای سند 2030، برخی حرکت‌های مشکوک است و اینکه دیگران برای ما یک راهی را ترسیم می‌کنند که قسمتی از آن مشخص است ما را به کجا می‌رساند و قسمتی هم نامشخص و نامعلوم است که می‌خواهد چگونه اثراتی بر کشور ما داشته باشد. ما نباید در زمین دشمن بازی کنیم؛ زیرا آنچه دیگران و بیگانگان برای ما و جامعه اسلامی ترسیم می‌کنند، مطلوب نیست. خودمان صاحب فکر و عقیده هستیم و می‌توانیم ایده‌های درستی را ترسیم کنیم که جایگزین خوبی برای اسنادی، مانند سند 2030 باشد و این ایده‌ها از دین، ملیت و مذهب ما نشئت گرفته است و می‌توانیم با استفاده از آنها سندی برای خود و کشورمان تعریف کنیم که مشکلاتی را برای ما به وجود نیاورد.
به هر حال رهنمودهای رهبر معظم انقلاب هم بر این مبنا بوده که خود ما بنشینیم و سندی را تنظیم کنیم که بتواند راهگشا باشد، ما باید سند تحول بنیادین را ترمیم و اجرایی کنیم، تشویق ایشان بر این است که خود ما به جای دیگران برای کشور و نظام تعلیم و تربیت تصمیم بگیریم و سندی را مطابق با ایده‌های صحیح خود و طبق آداب و رسوم مردم کشورمان تنظیم کنیم.