تبیین، انتقال و اشاعه فرهنگ دفاع مقدس یک ضرورت دائمی، همیشگی و اجتناب‌ناپذیر است و بقا و پایداری کشور و نظام بستگی تام و تمام به این اقدام بسیار مهم دارد. اساس انقلاب اسلامی تلاش برای استقلال و حفظ موجودیت فرهنگی خود و رهایی از چنگال نظام سلطه است. نظامی که با تجربه استعمارگری چندصد ساله و برپایی جنگ‌های جهانی و کشتار بی‌رحمانه بیش از صدمیلیون انسان بی‌گناه و بر ویرانه‌های بی‌نظمی، قحطی، بیماری و استیصال ملت‌های مظلوم جهان، نظمی ظالمانه و شیطانی برپا کرده است. 
انقلاب اسلامی ایران در برابر ظالمانی از حقوق قانونی خود دفاع می‌کند که اینک سلطه و استیلای خود بر منابع کشور‌های جهان را، در قالب ساختار‌های متعدد سازمان ملل متحد کاملاً قانونی کرده و جهان را به یک اقلیت سلطه گر و غارتگر و یک اکثریت سلطه پذیر و غارت زده تقسیم کرده است و ملت‌ها و کشور‌های سلطه پذیر را با هژمون و تکیه بر قدرت عظیم و سه گانه «رسانه»، «اقتصاد» و «نظامی» به بند کشیده و به تسلیم و فرمانبری و انقیاد واداشته است. 
در عصر حاضر نظام تفرعنی، جهنمی و شیطانی سلطه عملاً وارد حیاط خلوت زندگی ملت‌ها شده و با متلاشی کردن «فرهنگ ملل»، «انهدام بنیان‌های اعتقادی و اخلاقی و نظام خانواده» و «الگو‌های زندگی سالم ملل»، سبک زندگی خود را به مردم جهان دیکته می‌کند و هر کس را که از اطاعت و پذیرش خواسته‌های ظالمانه آنان سرپیچی کند به وحشیانه‌ترین شکل ممکن (جنگ، اشغال سرزمین، تحریم، ترور و منزوی‌سازی) مجازات می‌کنند. 
یکی از اهداف برگزاری هفته بزرگداشت دفاع مقدس تبیین هر چه دقیق‌تر و اشاعه فرهنگ و دستاورد‌های دفاع مقدس است. این هدف از آن جهت اهمیت دارد که علاوه بر آنکه نسل جوان را با رشادت، مقاومت و ایستادگی ملت بزرگ ایران در برابر خواسته‌های استکباری نظام سلطه (حضور هم زمان دو پیمان ناتو و ورشو برای درهم شکستن اراده مردم ایران)، و گذشته افتخارآمیز کشور آشنا می‌سازد، گذشته را الگو و چراغ راه آینده قرار داده و به مثابه یک دانشگاه بزرگ و کارآمد، با تربیت و به میدان آوردن جوانان غیور و شجاع، مؤمن، مصمم و با انگیزه، راه پرافتخار نسل گذشته را تا رسیدن به اهداف و قله‌های حیات بخش انقلاب اسلامی و باز نمودن مسیر شکل‌گیری تمدن نوین اسلامی ادامه دهند. 
و، اما پیمودن راه استقلال کشور و خنثی‌سازی توطئه‌ها و ناامید کردن و درهم شکستن اراده شیطانی دشمنان، به تنهایی و بدون همراه ساختن سایر ملت‌ها (فارغ از رسالت و تکلیف انسانی و اسلامی) امکان پذیر نبوده و تحقق اهداف سلطه‌گران و نابودی ایران را درپی دارد. لازمه پیروزی در این میدان سخت، اتحاد ملل مستضعف و تشکیل جبهه جهانی مستضعفین در برابر مستکبرین (آیه ۵ سوره مبارکه قصص) است. زمین ارث مستضعفین است که به دست مستکبرین افتاده است و مادامی که مستکبرین زنده باشند، آب خوش از گلوی مستضعفین پایین نمی‌رود و به ارث خود نمی‌رسند. 
شکل‌گیری محور مقاومت مقدمه ضروری برای تشکیل جبهه جهانی مستضعفین است و انتقال فرهنگ مقاومت به محور مقاومت نیز مقدمه ضروری پیروزی این محور بر محور شیطانی و نظام سلطه است. امروز خوشبختانه نه تنها محور مقاومت لبریز از فرهنگ دفاع مقدس ملت ایران است بلکه به لطف خداوند سبحان کم کم این فرهنگ به اقصی نقاط جهان و ملت‌های مستضعف منتقل شده است. امروز این سخنان امام راحل [ره]که: «‏ملت اسلام پیرو مکتبى است که برنامه آن مکتب خلاصه مى شود در دو کلمه؛ ‏ ‏لا تَظْلِمُونَ وَ لا تُظْلَمُونَ. ‏ ظلم نمی‌کنیم و زیر بار ظلم نمی‌رویم» و «ما می‌گوییم‌‎ ‏تا شرک و کفر هست، مبارزه هست؛ و تا مبارزه هست، ما هستیم. ما بر سر شهر و مملکت‌‎ ‏با کسی دعوا نداریم. ما تصمیم داریم پرچم «لا اله الا الله» را بر قلل رفیع کرامت و‌‎ ‏بزرگواری به اهتزاز درآوریم»، الگوی آزادیخواهان و مستضعفین جهان شده و امت مهدوی در جهان در حال شکل‌گیری است. 
در خاتمه باید گفت جمهوری اسلامی مفتخر است که فرهنگ دفاع مقدس تجربه‌ای افتخارآمیز فراروی ملت ایران و همه مستضعفین و آزادی خواهان جهان قرار داده که امروز منجر به شکل‌گیری محور مقاومت و رویش فرهنگ استکبارستیزی و آزادی خواهی تمام ملت‌های آزاده جهان شده است و ان‌شاءالله درخت مقاومت و ایستادگی که امروز در برابر رژیم صهیونیستی شکل گرفته به زودی به بار خواهد نشست و با «پیروزی ملت مظلوم فلسطین»، «اضمحلال و نابودی کامل تروریست‌های رژیم صهیونیستی» و «فروپاشی نظام سلطه جهانی» مقدمات ظهور منجی عالم بشریت حضرت مهدی صاحب الزمان (عج) فراهم خواهد شد.

نسل فردا و گفتمان وفاق ملی

فانوس جمشید زاده 

امسال بازگشایی مدارس همزمان شده با دومین روز از هفته جاری که روز نخست آن میلاد مسعود و فرخنده پیامبر مهربانی و رحمت حضرت محمد (ص) بود و همچنین توأم با هفته دفاع مقدس که بایستی آن را به فال نیک گرفت و برای همه آموزگاران کشورمان و دانش آموزان عزیز در مقاطع تحصیلی سه گانه نظام آموزشی آرزوی موفقیت، شادکامی و بهروزی کرد. در سال ۱۳۷۶ هجری شمسی برای نخستین بار طرح پرسش مهر به میان آمد و اجرایی شد؛ البته این نام در آن برهه زمانی و سال‌های اولیه دولت اصلاحات بر روی این مسئله قرار نگرفته بود. طوری که در سال‌های ابتدایی به آن نام‌های دیگری را اختصاص می‌دادند تا اینکه نهایتاً نام پرسش مهر بر آن قرار داده شد؛ ایده این طرح کمی قبل‌تر از سال ۷۶ و در اواخر دولت سازندگی به ریاست حجت الاسلام هاشمی رفسنجانی فقید عنوان شده بود؛ اما نهایتاً در این سال و زمان ریاست جمهوری آقای سید محمد خاتمی با آن موافقت شد. پرسش مهر امسال رئیس جمهور جدید شاید با تمامی ادوار قبلی «طرح این پرسش بنیادی و تعلیمی و آموزشی» متفاوت باشد.

در آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ هجری شمسی، شرایط کشور نسبت به قبل متفاوت است و دانش‌آموزان با شرایط دیگری مواجه و روبه‌رو هستند. منظور شرایط صعب اقتصادی و معیشتی نابسامان جامعه است که در سال‌های اخیر و به علت تحریم‌های یک جانبه و ظالمانه آمریکا به شدت به طبقات مختلف جامعه آسیب و فشار وارد کرده است. همین موضوع باعث می‌شود تا پرسش مهر امسال رئیس جمهوری کمی با توجه به در پیش بودن سفر قریب الوقوع ایشان به نیویورک و خاک آمریکا برای شرکت در اجلاس سالیانه کشورهای عضو سازمان ملل متحد و گفت‌وگوی او در سوم مهرماه در مجمع عمومی سازمان ملل، کمی متفاوت‌تر از سال‌های گذشته باشد و حتی با جهت گیری‌های اقتصادی مواجه و روبرو گردد. برخی از تئوریسین‌ها و تحلیلگران سپهر آموزشی و نظام تعلیم و تربیت، بر این باور هستند که در سال تحصیلی جدید رئیس جمهوری؛ آقای دکتر مسعود پزشکیان پرسش خود را در مورد مسائل اقتصادی بیان می‌کند و با سوال خود سعی می‌کند تا نظر دانش‌آموزان را در مورد مسائل اقتصادی در سال گذشته و همین طور نظر والدین آنها را جویا شود؛ البته این صرفاً یک احتمال است و نمی‌توان به صورت ۱۰۰ درصدی بر روی آن حساب باز کرد و یحتمل ممکن است باز هم مانند سالیان گذشته و سال ۹۷ و دوره دوم ریاست جمهوری حسن روحانی، رئیس جمهور سوأل خود را در مورد مسائل آموزشی و فرهنگی بیان کند و از دخالت دادن دانش آموزان در مسائل اقتصادی جامعه ممانعت و خودداری کند؛ به هر حال این موضوعی است که تا قبل از پرسش مهر رئیس جمهور نمی‌شود و نمی‌توان به طور قاطع با هیچ عنوانی در خصوص آن واضح و مبرهن نظری ارائه داد؛ ولی به باور نگارنده این نوشتار پرسش کلیدی و جامع و راهبری رئیس جمهور با توجه به نقش وزارتخانه عریض و طویل آموزش و پرورش و به ویژه فرهنگیان و آموزگاران در تربیت نسل فردای جامعه و نوباوگان کشور طرح پرسش خود را بر پایه اقتصاد و مبتنی بر همان گفتمان «وفاق ملی» و تلفیقی از این دو آیتم و مؤلفه مهم و راهبردی ارائه خواهند داد.